2013 Summer Reading Program

書名	內容簡介	推薦原因 / 學習重點
生命
1.       小恩的秘密花園	1930年代的美國，經歷了經濟大蕭條，灰撲撲的城巿裡只有鋼筋水泥，顯得死氣沉 沉，人們的臉上也忘了微笑。 小恩本來住在鄉下的農莊，爸爸失業，好久都找不到工作，也沒有人找媽媽做衣服。 所以奶奶和媽媽決定，送小恩到城裏開麵包店的舅舅家，直至家裏環境改善。小恩帶 著奶奶送的種子上路，她很會種花，希望去到城裏，學會做麵包，也繼續種花。 住到城裡她發現大家可能因為忙碌而忘了微笑。因此，小恩決定在她的秘密基地開始 種花。她相信當一朵朵花兒盛開，就能見到舅舅展開笑容。	（1）瞭解與適應相關的情緒經驗 （2）體認付出關懷的方式有個別差異 （3）珍惜自己所擁有的資源與支持
2.     媽媽的紅沙發	小女孩和媽媽、外婆住在一間佈置簡單、家具少的小公寓裡，每天放學後小女孩會 去媽媽工作的餐館打工，希望能多存一些錢，因為一場大火災將她們的家燒毀 了，所有的東西都燒光光了，包括一張舊沙發。幸而善良的鄰居們盡力的幫助他們。 母女兩人和外婆最高興的事，就是數著大玻璃罐裡慢慢存下來的銅板，因為她們要重 新買一張新沙發，一張漂亮、舒適，可以讓媽媽能好好休息的沙發。最後當大玻璃罐 裡存了滿滿的銅板時，她們終於買了一張夢想中的沙發。 災變的經驗讓小女孩學會為自己關心的人和事付出，也珍惜和感謝她學到的愛與責 任。一張紅沙發，除了是走過困境的成果，更是人與人之間的同情和關懷，克服任何 艱困，撫慰傷痛的溫暖象徵。	（1）瞭解懷抱夢想以及付諸行動的重要性 （2）體認合作的意義 （3）學習逐步達成目標的方法  ( 4) 主角雖不富有但也懂享受生活
3.       The big orange spot	When Mr. Plumbeans' house is splashed with bright orange paint, he decides a multi-colored house would be a nice change. This favorite story of creativity and individuality is back by popular demand. Full color.	This is a tale about conformism and individualism, as Mr. Plumbean’s expression of creativity and individuality challenges his neighbor’s ideas about the importance of having “neat street.”
4.     露芭—貝爾森的天使 5.     LUBA：The angel of Bergen-Belsen( 英文版)	為什麼我還活著？為什麼我能倖免於難？ 　　一九四四年十二月的一個寒冷夜晚，露芭?崔森斯卡的問題，在於她貝爾森集中營後方發現五十四名被遺棄的小孩後，得到了解答。 　　露芭也知道就這些小孩的後果，如果他被納粹士兵逮到就死定了。 但是他們是別人的小孩，而且都餓著肚子。 　　露芭和營區裡的婦女們冒著生命危險照顧著些孤兒，也就是歷史上著名的「鑽石小孩」，幫助他們度過那個充滿為疾病、飢餓和戰爭的冬天。 這是個真實故事。 　　露芭氏大屠殺中的女英雄， 這些小孩也是她努力活下去的理由。	一起體會並學習這些細膩、真摯的行動，讓愛，永不止息地充滿在你我生活中。
6.     Tell me again about the night I was born 7.     我出生的那一天	Overview Tell me again how you would adopt me and be my parents. Tell me again about the first time you held me in your arms. In “Tell Me Again About the Night I Was Born,” a little girl’s parents tell her about her birth story. They have told her the story many times but she wants to hear it again and again. It is an important story to her that tells how her family became a family. 爸爸、媽媽再說一次，我出生那天晚上發生的事情。再說一次，你們是怎麼領養我，變成我的爸爸媽媽。再說一次，你們第一次把我抱在懷裡的時候。她出生那一天，她的爸媽是如何趕搭飛機去醫院接她的。小女孩不斷要求她的爸爸媽媽告訴她，她出生當晚發生的事情。其實這些故事，她早已聽過上百次，卻還是希望再聽一次。原來小女孩的親身母親因為太年輕無法撫養她，便將小女孩交給這對無法生育的夫妻撫養。這對夫妻無微不至的照顧小女孩：緊張兮兮地帶她回家、幫她餵奶、換尿片。     父母和孩子彼此的關懷、珍惜是人生最大的一項課題。而領養的家庭中，養父母與領養子女間的親子相處，更是一個難題。本書透過逗趣的人物線條、溫暖的色調以及流暢、富童趣的文字敘述，一個溫馨、特殊的家庭就在我們眼前誕生了！     真正的家庭不只是住在一起，或是有血緣關係，而是要互相關懷與珍惜。 這是一個洋溢著愛與溫馨的故事，也重新省思了家庭的價值與意義。	(1)   能了解家中的成員關係。 (2)   感受到自己誕生時家人的期待。 (3)   能體會父母的養育之恩與對他的愛。 (4)   能培養互相尊重、關懷的態度。 (5)   能夠知道有些家庭的家人不一定與他有血緣的關係，但對孩子的愛仍是百分百的。
8.     小王子 9.     The little prince	行員在飛行途中因機械故障，被迫降落在沙漠，而遇到一個來自遙遠星球的小王子。小王子和一朵愛撒嬌的玫瑰鬧彆扭，於是負氣離家出走，遊歷許多星球，看到許多怪異的現象，經歷過一段漫長而奇幻的星際旅行，他很認真的反省自己，並開始想念他的玫瑰花。飛機修好之前，一條小蛇協助小王子拋掉軀體、帶著純真的心靈返回自己的星球；飛行員也順利的離開了沙漠。	1.  要我們從故事中領悟唯有我們只有用心才真正看得見真正重要的東西重要的真理 2.  生命是矛盾的？若是矛盾，我們該如何做，才不致虛擲光陰
10.  miss Nelson is missing	Miss Nelson's class has been misbehaving, and Miss Nelson is sad. One day Miss Nelson does not come to school, and her class has the most feared substitute teacher in the world — Miss Viola Swamp! After having Miss Swamp, the kids realize they miss the kind and sweet Miss Nelson, so they behave and are glad when she returns.	(1)   What lesson did the students learn at the end of the story? (2)   Why do you think the students misbehaved with Miss Nelson? (3)   Do you think Miss Nelson's secret was a good one? Why or why not? (4)   Be a Detective! - The story has clues that reveal that Miss Swamp and Miss Nelson are the same person.  Reread the story and have students look for the clues in the story.
11.  過渡期—八仙嶺山火後再生記	生來身體完好無缺，生活安定，固然是一種福氣。然而，你有沒有想過，當一些不幸的事，例如一場 地震、一場車禍，發生在你的身上時，你會否因此而抱怨天地嗎？此書的作者經歷了一件不幸的大事，但 是，他卻沒有埋怨上天給他的不幸，反而感謝上天改變了他的一生，使它更充滿色彩，更令他獲選為十大 傑出青年。 一九九六年二月十日，八仙嶺山火。這場大火，不但燒毀了大半山頭，更奪去了數名師生的性命。這 書當中的其中一名生還者張潤衡將他在大火的情況，以及他在往後的經歷與體會寫成的一本書。十六年 前，張潤衡還是一個身體健全，無憂無慮，每天過著平凡生活的中一學生。然而，他十二歲的那年，於一 次學校旅行中，一場無情的山火改寫了他一生。幸好，大火沒有奪去他的性命，但由於他皮膚嚴重燒傷， 大部份的皮膚都不能完全回復原貌。試想想，一個只有十二歲的小孩，在面對一次又一次手術帶來的痛楚， 面對自己毀容的事實，面對更多更多的心靈創傷，他也能堅強地活過來。現今患有公主病王子病的小孩子， 只要跌倒一次，碰到少許挫折，就只會大哭一場，逃避現實，往往不懂得自己重新站起來。相對起來，張 潤衡比起一般的十二歲小孩更勇敢，更獨立。	(1)       掌握如何面對逆境的方法 (2)       「再艱難的考驗也只是過渡期，它就像隧道，總有光明的出口」，這是張潤衡在書中帶給我們的重要訊息。凡事在怨天尤人之前，先想想自己得到的有多少，只要努力堅持著自己的信念，便能找到光明的出口。
12.  Tuesdays with Morrie  13.  《最後 14 堂星期二的課》	Tuesdays with Morrie is the final lesson between a college professor, Morrie, and one of his long lost students and the author of the book, Mitch Albom. After seeing his professor in an interview on the show "Nightline," the author is reminded of a promise he made sixteen years ago to keep in touch with him. Now stricken with ALS, Morrie does not have much time left, and Mitch recognizes this fact. He travels from Michigan to Massachusetts to meet with him. This meeting goes well and affects Mitch and Morrie so much that they meet for the next fourteen consecutive Tuesdays, up until Morrie passes away. During each of these meetings, they discuss a different topic about life. These topics make up the content of the book and include death, love, culture, marriage, regret and the world we live in, among many others. The reader feels many emotions while reading this book, ranging from happiness to sadness, and more than likely, will be wiping away tears at the end. It makes the reader think about their own life and ponder aging, forgiveness, family, compassion, and mentors in life, just as Mitch Albom does during the course of the book. 《最後 14 堂星期二的課》（Tuesdays with Morrie）美國作家米奇·艾爾邦的長篇小說，是一套根 據真人真事而改編的小說，原著於 1997 年出版。故事講述米奇（Mitch）在職場上打拚，在電視上看到他 最敬愛的大學教授患了不治之症，不久於人世，記起了當年的恩典，希望能夠在老師有生之年能夠好好交 談。 書中的老教授墨瑞·史瓦茲(Morrie Schwartz)罹患的是一種叫「葛雷克氏症」的病，跟著名物理學家 霍金患的一樣，它會令患者肌肉由下至上逐漸萎縮，最後像靈魂被封印在軀殼內一樣，全身都不能動，但 神智卻非常清醒。在墨瑞教授最後的三個多月裡，米奇每逢星期二便會到教授家去討論一些人生會遇到的 困難及疑惑，他們談話的內容不單是回憶過去的時光，或者訴說生活近況，他們就著一些老生常談的話題 討論，例如「生」、「死」、「家庭」、「金錢」、「文化」等等。米奇本來被現實生活慢慢侵蝕，變得 冷漠自我，失去人生的方向， 但墨瑞教授表現出來的豁達、安然， 還有未被磨蝕的智慧、意志和幽默， 令作者再次重拾對生命的熱誠，更了解人生的意義。作者與恩師談及很多道理， 例如要學會接受死亡，從 而欣賞生命， 珍惜一分一秒去做真正有意義的事。 其中一件有意義的事就是去「愛」和「關心」。關心 家人， 關心朋友， 關心認識的人，關心有需要的人， 在互相扶持和關懷裡，將大家的心連繫一起， 因 為人的存在不是建基於物質或擁有，而是人與人之間的聯繫和感情。 所以，雖然墨瑞教授身體越來越衰弱， 他仍堅持接見不同的朋友，親切回覆各種的問候，用他剩餘的生命感染和關懷別人，成就他人生的真正意 義。 這本書提醒了我生命短促，教導我快樂的秘訣，亦鼓勵我去愛和關心身邊的每一個人。最重要的是我 體會了生命的可貴。我會繼續努力，希望有一天我會和墨瑞 教授一樣活出完滿的人生。	(1)       How might you apply Morrie’s advice on growing older your own life? (2)       How might the author’s perspective have changed after hearing Morrie’s views on aging and death? (3)       Some might consider aging as decay, but Morrie considers it as what? (4)       What all does Morrie say about people who say, “Oh, if I were young again”? (5)       Why is it important that you see what is “true and beautiful in your life as it is now”? Explain.
環保
14.  瑞秋。卡森的故事	瑞秋是家中的老么，聰明、活潑又古靈精怪，她從小就對大自然的一切倍感好奇， 尤其是海洋中的生物。念大學時因為透過顯微鏡觀察草履蟲，驚見生物的複雜和 美妙，於是決定投身研究海洋生物。儘管當時客觀環境和條件都不鼓勵女性進行生態 研究工作，瑞秋仍是獨排眾議追尋自己的夢想。她將自己的觀察所得撰寫成書，引起 許多的迴響。甚至後來她還挺身對抗殺蟲劑公司，遏止他們繼續戕害生物和環境。	(1)       能知道瑞秋‧卡森對環境的影響與貢獻 (2)       能觀察並發現生活周遭隱藏著環境線索的事物 (3)       能瞭解生活周遭默默為環境付出的人與事 (4)       能透過寫作統整自己對環境保護的期許與規劃行動方案
15.  普利斯奶奶的瓶子屋	利斯奶奶的瓶子屋，就像是萬花筒，充滿綺麗、幻象、及肆意的繽紛色彩。作者朱莉．帕契琪絲承襲瓶子村原有的鮮豔色彩，並加以幻化表現，就如同普利斯奶奶的精神：延續生命靈魂、發揚原物精神，在本書將每一樣物品賦予生命價值，利用彩色、線條筆觸將每一樣東西表現的活靈活現。 　　除了在書中、在瓶子村，普利斯奶奶的精神也能夠在我們週遭輕易的被實踐。讓我們藉由這本書，一同探究物品的價值、自我的價值，並對身邊事物充滿敬意！	這本書，將種下孩子對色彩的真實感受，是一本幻想性高、繪圖具鮮明個性的繪本。 　　孩子會一直追問：真的有這個地方嗎？ 　　是的，除了在書中、除了在瓶子村，普利斯奶奶的精神也能夠在我們週遭輕易的被實踐。讓我們藉由這本書，一同探究物品的價值、自我的價值，並對身邊事物充滿敬意！
16.  和平樹 17.  Wangari's Trees Of Peace:A True Story From Africa)--Jeanette Winter	敘述諾貝爾和平獎女性得主萬格麗．瑪泰在非洲肯亞發起的綠帶運動。 　　展現一位女性環保鬥士的熱情、願景與決心，與 其帶來的巨大影響。 　　◎非洲第一位諾貝爾和平獎女性得主傳記繪本 　　「人們為爭奪水源、糧食而戰……而我們播下和平的種子。」──萬格麗．瑪泰 　　萬格麗．瑪泰在充滿綠意的非洲肯亞長大。但幾年後，當她留學歸國，卻驚訝地發現森林中許多樹都被砍下，且再過不久可能整個森林都會消失。所以她決定要做些什麼，開始在她的後院種下九株小苗。當這些小樹苗長大，她的計畫也跟著擴大了…… 　　這是一個關於環保鬥士萬格麗．瑪泰的故事。非洲肯亞，曾經在短短幾年內遭到濫砍，變得一片荒蕪。一九七七年世界環境日，萬格麗．瑪泰在肯亞發起綠帶運動，以行動鼓勵婦女種植樹木，她深信找回土地的繁茂便是和平的基礎。此運動的影響力不斷擴大，綠意漸漸回到肯亞的土地。而萬格麗．瑪泰也在二ＯＯ四年獲得諾貝爾和平獎。本書不僅僅敘述萬格麗的努力與環境保護的觀念，更展現一位女性環保鬥士的熱情、願景與決心，與 其帶來的巨大影響。	因為一個種樹的觀念,影響的是上千萬人的生活土地,甚至是全世界,一個人的力量雖然小,但正確信念的傳遞一定可以讓我們的世界越來越美好,讀了這本書我不僅要向偉大的Wangari Maathai女士致敬,也希望這個和平的種籽,能透過圖畫書傳給更多人~~
18.  為什麼我不能帶甲蟲帶回家	孩子的成長過程中，都要跨出家庭，進入由更多「他人」構成的小社會。孩子們必須學習理解並尊重他人的不同與需要，才能成為現代社會的優秀小公民。鼓勵孩子探索並思考許多抽象卻重要的議題，譬如金錢的價值、性別的差異、環境與人的關係等等，可以幫助孩子形成正確的價值觀，培養優良的品格。 【聰明小公民】系列，針對國小到國中的孩子，以輕鬆幽默的文字與圖像，互動的形式與故事，討論了現代社會五個最重要的議題：金錢、差異、性別、暴力、環境。本系列內容涵蓋三大部分：生活小故事、學習檔案與測驗遊戲，以有趣且具啟發性的方式，引導孩子樂意自動自發思考，讓孩童檢視對主題的理解，形成自己的結論。本系列原創於法國，版權銷售歐、美、日本等十餘國，是風行世界的暢銷作品。	(1)       什麼是環境？ (2)       什麼是污染？為什麼會有污染？ (3)       你很喜歡小昆蟲，就把牠們從樹林中帶回家養，這會發生什麼事？ (4)       你知道嗎，如果沒有植物，人類和動物都沒辦法生存？ (5)       地球真的取之不盡，用之不竭嗎？ (6)       你知道一個歐洲人的用水量是非洲人的70倍嗎？ (7)       看見有人隨手把用玩得電池丟掉時，你會怎麼做？ (8)       我們應該愛護地球，你知道怎樣才能成為環保支持者嗎？
名著
19.  馬頭琴	這是一個有關蒙古樂器馬頭琴的傳說，一個令人動容的生命故事…… 　　有一天，蒙古少年蘇活撿到一隻剛出生的白馬。在蘇活細心照顧之下，白馬長大了，成為護衛羊群的好幫手。 　　蘇活帶著白馬參加賽馬大會，贏得了冠軍；主辦活動的王爺卻想以三個銀幣打發他回去，並要他留下白馬。蘇活不答應，被打得昏了過去，白馬也被帶走了。白馬和蘇活的真情故事就此展開…… 蘇活拉的馬頭琴蘊含著對白馬的感情，感動了很多人，“馬頭琴”也成為樂器流傳至今。	此繪本完成於1967年，至今還持續發行中，可見歷久不衰。整本插畫堪稱經典。每一頁幾乎都無懈可擊。不論在色彩、構圖、氛圍上都是經過一番巧思，不愧是名家作品。 　　首先，赤羽末吉為了表達大草原的遼闊，特和出版社商量使用橫長幅的尺寸，使用跨頁橫長幅來表現草原風景最適合不過了。其次，顏色是貫穿全書的骨架。像蘇活被朋友救走這一頁，全天空籠罩烏雲，主角占右下方小小一角。回到家療傷這一頁（下圖），身體疼痛加上掛念白馬，全頁陷入了黑色，只使用藍色線條描繪占據畫面不到四分之一的主角。
20.  背影	透過插畫家伊藤望柔和、細緻的筆觸，〈背影〉文中一字一句感人深情的文字，將不再只是靠著你我的想像才浮現腦海，而是真實的幻化成一幕幕的畫面，讓您我親自看見一位父親的背影、朱紅的橘子、朱自清的眼淚……細細回味來自父親的真摯情感。	(1)   能找出本文敘事線索，以及四次寫的背影 (2)   能從對父親的背影的解讀和語言品味中體會父愛的偉大 (3) 能從“我”的四次流淚體會兒子對父親的感情
21.  Three days to see 22.  假如给我三天光明 Helen Keller	Facing blindness and autism, Perkins School for the Blind student Michelle Smith confronts her fear of life on her own, and discovers the beauties and hardships of what it truly means to "see."	(1)   1. Helen Keller, blind and deaf, accomplished what many of us dare not even dream about. What personality traits do you think she had? (2)     (3)   2. What did you learn from this article? (4)     (5)   3. In what ways do you think you could help blind people?
23.  寫牛兩篇。(小思)	寫「牛」兩篇 作者︰ 小思，本名盧瑋鑾，原籍廣東番禺，1939年出生於香港。1964年在香港中文大學新亞書院中文系畢業，1965年獲羅富國師範學院教育文憑，後任中學教師多年。1973年赴日本，任京都大學人文科學研究所研究員，1981年獲香港大學哲學碩士銜。曾任香港中文大學中國語言及文學系教授，現已退休。小思是香港著名的散文家，著有《路上談》、《日影行》、《承教小記》、《不遷》、《彤雲箋》、《香港文學散步》和《香港故事》等	(1)   你見過牛嗎？你對牛的印象怎樣？ (2)   你聽過其他關於「中國的牛」的故事嗎？這些故事給你甚麼的印象？ (3)   「牛」在不同民族和文化有不同意義。你還可以列舉其他相類似的例子嗎？ (4)   在不同的範疇上，哪些人是「開荒牛」呢？你可列舉一些名字嗎？ (5)   你願意做「開荒牛」嗎？為甚麼？
24.  世界名人之旅- 諾貝爾 -       還有其他名人	著名化學家諾貝爾，全名艾弗雷‧諾貝爾，1833 年 10 月 21 日在瑞典斯德哥爾摩的郊區誕生。諾貝爾是一名瑞典科 學家，家人有兩位哥哥、爸爸和媽媽。諾貝爾從小熱愛科 學, 在父親的指導下, 養成了善於思考、細心觀察的好習 慣，年輕時已立志貢獻科學，造福人類。
25.  The Adventures of Tom Sawyer by Mark Twain	Tom Sawyer lives with his Aunt Polly and his half-brother, Sid. Tom dirties his clothes in a fight and is made to whitewash the fence as punishment for the next day. He cleverly persuades his friends to trade him small treasures for the privilege of doing his work.In the Sunday school, Tom does not manage to get a Bible because Mr. Walters knew he was trading tickets. Tom falls in love with Becky Thatcher, a new girl in town, and persuades her to get "engaged" by kissing him. But their romance collapses when she learns that Tom has been "engaged" previously, to a girl named Amy Lawrence. Shortly after being shunned by Becky, Tom accompanies Huckleberry Finn to the graveyard at night where they witnessed a live murder of Dr.Robinson. Tom, Huck, and Joe Harper run away to an island . While enjoying their newfound freedom, the boys become aware that the community is sounding the river for their bodies. Tom sneaks back home one night to observe the commotion. After a brief moment of remorse at the suffering of his loved ones, Tom is struck by the idea of appearing at his funeral . Back in school, Tom gets himself back in Becky's favor after he nobly accepts the blame for a book that she has ripped. Soon, Muff Potter's trial begins, in which Tom testifies against Injun Joe. Potter is acquitted, but Injun Joe flees the courtroom through a window. Tom then begins to fear for his life as Injun Joe is at large and can easily find Tom. Summer arrives, and Tom and Huck go hunting for buried treasure in a haunted house. After venturing upstairs they hear a noise below. Peering through holes in the floor, they see Injun Joe disguised as a deaf and mute Spaniard. He and his companion plan to bury some stolen treasure of their own. From their hiding spot, Tom and Huck wriggle with delight at the prospect of digging it up. Huck begins to shadow Injun Joe every night, watching for an opportunity to nab the gold. Meanwhile, Tom goes on a picnic to McDougal's Cave with Becky and their classmates. That same night, Huck sees Injun Joe and his partner making off with a box. He follows and overhears their plans to attack the Widow Douglas. By running to fetch help, Huck stops the violence and becomes an anonymous hero. A week later, Tom takes Huck to the cave and they find the box of gold, the proceeds of which are invested for them. The Widow Douglas adopts Huck, and, when Huck attempts to escape civilized life. Tom tricks him into thinking if Huck returns to the widow, he can join Tom's robber band. Reluctantly Huck agrees and goes back to the Widow Douglas.	How did Judge Thatcher feel about Tom? What did Tom want to do with his life? How does Huck feel about his new life with the Widow Douglas?
26.   80 days around the world	The story starts in London on Tuesday, October 1, 1872. Fogg is a rich English gentleman and bachelor living in solitude at Number 7 Savile Row, Burlington Gardens. Despite his wealth, which is £40,000 (roughly £2,650,000 today), Fogg, whose countenance is described as "repose in action", lives a modest life with habits carried out with mathematical precision. Very little can be said about his social life other than that he is a member of the Reform Club. Having dismissed his former valet, James Foster, for bringing him shaving water at 84 °F (29 °C) instead of 86 °F (30 °C), Fogg hires aFrenchman by the name of Jean Passepartout, who is about 30 years old, as a replacement. Later on that day, in the Reform Club, Fogg gets involved in an argument over an article in The Daily Telegraph, stating that with the opening of a new railway section in India, it is now possible to travel around the world in 80 days. He accepts a wager for £20,000 (roughly £1,320,000 today) from his fellow club members, which he will receive if he makes it around the world in 80 days. Accompanied by Passepartout, he leaves London by train at 8:45 P.M. on Wednesday, October 2, 1872, and thus is due back at the Reform Club at the same time 80 days later, Saturday, December 21, 1872.	(1)  Where was Mr. Fogg kept in jail by Mr. Fix for having apparently stolen 55,000 pounds from the Bank of England? (2)  Did Mr. Fogg really steal the money? (3)   When was Mr. Fogg supposed to arrive at the Reform Club in London?
27.  Smoky night	In a night of rioting, Daniel and his mother are forced to leave their apartment for the safety of a shelter. “Diaz has not been afraid to take risks in illustrating the story with thickly textured paintings against a background of torn-paper and found-object collage. Without becoming cluttered or gimmicky, these pictures manage to capture a calamitous atmosphere that finally calms. . . . Both author and artist have managed to portray a politically charged event without pretense or preaching.”--The Bulletin	(1)  As Daniel and his Mama stand looking down at the street out their window, “What are some of the things they see?” (2)  “Is it okay for the people to be destroying other people’s property even though they are not being stopped by the police?” (3)  When Daniel says, “My mama and I don’t go into Mrs. Kim’s market even though it’s close. Mama says it’s better if we buy from our own people”.  What does he mean? (4)  Why does Mama wake Daniel up in the middle of the night? (5)  Where do they go when they do not have a home to live in anymore? (6)  In the shelter, what happens to the relationship between Daniel, his Mama and Mrs. Kim? (7)  When the firefighter walked into the shelter, what did he have with him? (8)  Do you think that they (Daniel, his Mama and Mrs. Kim) all learn a lesson by the end of this ordeal? (9)
28.  數學邏輯奇幻之旅：一個追求真理的冒險故事Logicomix: An Epic Search for Truth	本書不是一本普通的漫畫書， 它是一場追求真理的冒險， 一場由數學邏輯專家為主角的冒險！ 　　史上唯一，以「漫畫小說」方式，讓你輕鬆掌握「邏輯密碼」 　　本書主角伯特蘭．羅素為二十世紀有影響力的哲學家、數學家和邏輯學家，於一九五○年獲得諾貝爾文學獎。 　　一個關於瘋狂、理性、愛情與戰爭的精采故事 　　這部創新的圖畫小說是以偉大的哲學家伯特蘭．羅素的前半生為基礎，描述他如何熱烈地追求真理。羅素一方面受家族秘密所困擾、另一方面因為年少輕狂、壓抑不住心中的好奇，因此決心追尋一個遠大目標：為數學建立邏輯基礎。 　　羅素苦尋絕對真理期間，遇到了不少知名思想家，包括高特洛伯．弗雷格、大衛．希爾伯特和庫爾特．哥德爾，並且收了一位熱情、偉大的學生，路德維希．維根斯坦。可是，他一直擺脫不了追求基礎的目標。羅素一路上經歷愛情、仇恨、和平與戰爭，堅持不懈地追求他的使命，還賭上了事業和個人幸福，最後瀕臨瘋狂邊緣。 　　《數學邏輯奇幻之旅》不但是一本歷史小說，還用淺顯易懂的方式，介紹了最偉大的數學和當代哲學思想。本書有豐富的人物描述、加上生動高超的藝術表現，將理想的追求交織出令人著迷的故事。 　　本書透過追根尋底、巧妙地層層堆疊，表露出羅素內心的掙扎、以及他是如何窮其一生尋找問題的答案。在本質上，《數學邏輯奇幻之旅》可以說是理想中的理性、以及不完美的不變現實互相衝突矛盾的故事。	序幕 第一章 朋布洛克莊園 第二章 大師的弟子 第三章 求知之旅 第四章 悖論 中場休息 第五章 邏輯－哲學大戰 第六章 不完整的系統 完結篇
29.  快樂的紅簿仔	「紅簿仔」本來是收在私密角落，記錄著每個人為生活儲備的一分一毫，期待掀開時簿裡綻出金光。 打開阿濃的「紅簿仔」，發現裡面全是生活智慧，情感結晶，他為自己儲蓄了一生的快樂……阿濃一直拒絕寫自傳，但這本照片散文集中，阿濃分享了他人生的各個片段，有少年情懷，有對至親的懷念，有教學餘夢，有對世情的洞見，有給貓兒的私密絮語，有與年輕人的交心對話…… 阿濃說的不是自己，他是為快樂寫傳，追溯快樂的源起和成長的過程，並原原本本地轉帳給讀者，像電郵一樣forward出去，給手握此書的每一位。	《快樂紅簿仔》是阿濃移民加拿大後的散文集，當中有很多鎖事，卻充滿了生活智慧。他 分享了人生的各個片段，有對至親的情懷，有教學的餘夢，有對世情的洞釋……目的是將快樂 傳遞出去，用快樂感染讀者。 當中有則故事是講述一位富翁怕兒子身在福中不知福，就特地送他去鄉間體驗一户窮家農夫的生活。怎料，富家子卻發現原來自己的生活是多麼貧窮。(究竟當中發生了甚麼事？你可以翻翻這本書，自己找出答案。)阿濃在篇末寫道：「親愛的朋友，誰窮誰富，不是看你的資產有 多少個億，而是看你的心靈有多富足。快樂的紅簿仔上打印的不是銀碼。」 你覺得自己富足嗎？ 透過這本書我學會了做任何事都先選擇快樂去面對， 因此做任何事都不會容易去抱怨， 因為你預選了快樂去面對。